Ahora con el avance de la tecnología, las nuevas herramientas tecnológicas y lo fácil que se le hace a los adolescentes navegar en Internet, los docentes o maestros se ven superados por los alumnos, ellos buscan información más rápido que un adulto, se ríen de lo poco que los maestros pueden hacer con los motores de búsqueda y realizan actividades más completas en la red que un maestro que no tiene ni idea de como encontrar su propio correo.
Los sitios sociales en la red son un claro ejemplo de lo que los jóvenes pueden hacer, mientras que los maestros tiene el mismo acceso sus perfiles son sobrios, reservados, sus comentarios y sus aportaciones son limitadas.
Estamos en un tiempo en que el alumno no se le puede instruir, es alguien quien construye información y la genera atravez de sus pares (amigos), esto hace que los adolescentes tengan un dominio total de la información y les parezca aburrida una clase tradicional.
Es necesario que los docentes innovemos técnica o actividades que involucren más la tecnología, que las investigaciones no sean de solo buscar un tema sino el de construir un producto basado en el tema de estudio (como por ejemplo una colección de hojas tomando fotos de las existentes en su colonia, casa, granja o campo que nos den referencias de lo que ven y de como se encuentran en su entorno), una colección de fotos familiares de carros o de motos antiguas que utilizaron en años atrás, sus características y sus diferencias con las modernas.............bueno temas hay muchos pero ideas para los docentes............bueno que se pongan a trabajar un poco más y que descubran el potencial que hay con las tecnología....................motivemonos para lograr hacer un cambio.
Esta idea me gusta mucho, espero que sirve para que algunos profesores se capaciten y mejoren.
ResponderEliminar